秦岭南麓的层峦叠翠间，商洛学院生物学院动物学博士张博的身影时常穿梭其中。这位第二批秦岭生态环保“青年学者”，以镜头为笔、步履为墨，用对科学与自然的赤诚之心，追踪记录着中华秋沙鸭、鹮嘴鹬等珍稀鸟类的踪迹。从山阳县金钱河的重大发现到校园课堂的知识传递，从科普舞台的生动演绎到湿地保护的长远规划，他在科研、教学与科普的三维坐标中，为秦岭生物多样性保护书写下动人篇章。
溪畔惊鸿：珍稀鸟类的山阳新证
2024 年 12 月 10 日，山阳县金钱河冬水静谧流淌。张博与山阳县天保中心工作人员开展常规样线调查时，司机一句 “水里有东西” 打破了沉寂。他敏锐叫停车辆，镜头中两只形态独特的水禽映入眼帘 —— 正是被誉为 “鸟中大熊猫” 的国家一级保护动物中华秋沙鸭。这一发现填补了山阳县中华秋沙鸭分布记录的空白，此前该物种仅在商洛市商州、洛南等区县有迁徙种群记录。
更令人振奋的是，前行不远又发现九只集群。“车停人动，群鸟惊飞。” 张博抓拍的影像中清晰记录下五只个体，经鸟类专家复核，最终以七只的保守数量公之于众。此后数月，这群对栖息地水质、食物、静谧度要求极高的珍禽持续在此栖息，“时见五只，时遇六只，直至次年四月北归”，为研究其越冬习性提供了稀缺的连续观测数据。
2025 年 4 月，秋沙鸭迁徙离去，同段河流又传清越鸣声。历经二十分钟搜寻，张博终于邂逅国家二级重点保护野生动物鹮嘴鹬。“我疾行时它疾走，鸣叫急促；我蹲守时它悠然踱步。” 这场人与生灵的微妙互动，正是野外科研的独特魅力。两次发现不仅完善了两种珍稀鸟类在秦岭南麓的活动轨迹图，更为其生态习性研究提供了关键科学依据。
科普润心：环保理念的践行之路
“专业之事交给专业的人，既能确保知识准确，又能提升传播效果。” 作为持证“自然教育师”，张博始终深耕科普一线。他牵头成立 “秦岭生态研学营” 社团，打造出丹江湿地观鸟、金凤山花鸟研学等十余场特色活动，仅观鸟活动就吸引 300 余人参与。
在商洛市秦岭博物馆，三分之一的植物标本出自张博与师生之手。更令人动容的是他对青少年的启迪——科普讲座后，孩子们总会围着他追问“老师还会再来吗”，甚至索要签名。这份热忱让他愈发投入，创新推出 “小橡子的旅行” 科学舞台剧，身着卡通服装演绎自然知识，让小记者们在欢笑中理解生态保护的意义。截至目前，他已累计开展科普活动四十余场，覆盖商洛六县一区十余所学校，受益师生超千人，四次斩获省级科普赛事奖项。
教研相长：知行合一的育人之道
“教师身份是根本。” 张博始终将科研发现转化为鲜活教材。中华秋沙鸭的观测经历被系统梳理后引入动物生物学课堂，让冬候鸟的概念从课本上的文字变得立体可感。为打破实践壁垒，他自费购置专业望远镜，既服务科研，更供学生社团使用，“要让热爱自然的孩子能走近自然、触摸自然”。
“张老师带我们走出教室，在秦岭腹地认识生物多样性，他的野外经验就是最生动的生命课程。” 团队郝志强老师的评价道出了师生心声。这种 “科研 - 教学 - 实践” 的良性循环，让课堂边界不断延伸：野外见闻成为教案素材，科研项目搭建实践平台，科普活动则让教育成果惠及社会。
秦岭新声：生态保护的长远图景
“唯有让大众了解并参与，保护事业才能真正做好。” 谈及未来，张博的规划清晰而坚定。目前，他带领团队完成商洛地区常见鸟类与植物手册编撰，下一步将重点培养学生独立调查能力，推动社团活动与志愿服务体系深度融合。
针对保护现状，他既有理性认知：“全球生物系统态势不容乐观，但我国生态保护成效显著。” 更有务实行动：计划牵头开展武关河湿地动物多样性调查，延续对秦岭生态的系统监测。从实验室到山川旷野，从课堂到社会，他构建的 “科研 - 育人 - 保护” 体系，正是商洛学院贯彻习近平生态文明思想的生动实践。
如今，在张博的感召下，越来越多商洛学院师生投身秦岭珍稀鸟类保护。这位扎根商洛的生态卫士，正以专业与坚守，引领着一支年轻的队伍，为人与自然和谐共生的时代华章添砖加瓦。
策划：王鹏举 田卓尔
撰稿：王鹏举
学生记者：田卓尔
摄影：宋嘉敏
