2026年暑假期间，商洛学院广大科研人员坚守一线、步履不停，在项目申报、产学研合作、学术交流、科普推广等方面全面发力，以笃行实干交出了一份亮眼的成绩单。
科研立项实现新突破
暑假期间，学校科研项目立项捷报频传。我校教师获批国家自然科学青年基金项目3项；获批2026年度陕西省科技计划项目30项，其中自然科学基础研究计划13项、重点研发计划13项、创新能力支撑计划2项、陕西省“揭榜挂帅”项目1项、“科学家+工程师”团队项目1个；获批陕西省哲学社会科学研究专项1项。高层次项目的集中获批，标志着学校有组织科研能力的持续提升和基础研究与应用研究协同推进格局的日益稳固。
在服务秦岭生态保护与文化传承领域，团陕西省委2026年秦岭生态科学考察项目《秦岭祖脉文化保护传承及创新利用——以商洛花鼓为例》和《秦岭南麓巴山冷杉对气候变化的响应及保护研究》稳步推进，深入田间乡村访谈非遗传承人，走进秦岭腹地开展珍稀植物调研，充分彰显了学校深耕秦岭研究、厚植生态特色的科研定力。
此外，我校承担的2026年高校院所专利培育与转化运用促进项目顺利通过中期检查。该项目自实施以来，有效推动了学校高价值专利的挖掘与布局，为后续科技成果转化奠定了坚实基础，标志着学校知识产权工作迈上了系统化、专业化的新台阶。
产教融合谱写新篇章
暑假期间，学校32名科技副总扎根企业生产一线，成为产教融合的生动注脚。群众新闻网以《科技副总下乡记》为题，深度报道了学校这一创新实践，产生了广泛的社会影响。
李建涛副教授入驻商洛市瑜飞速友建材有限公司，持续攻关钼尾矿资源化利用技术，将尾矿转化为建筑涂料优质骨料，添加量最高可达70%，企业产品获评“中国仿石涂料单项产品销量冠军”，每生产一吨真石漆可消纳钼尾矿400至700千克，成本降低约25%。
袁训锋教授入驻山阳瑞裕电子科技有限公司，校企共建“商洛市电子信息工程技术研究中心”，联合申报5项省市课题，累计授权专利9件。其中，“钒光协同——基于光伏与钒电池储能的并网逆变器设计及产业化”项目获2026年度陕西省科技厅重点项目立项，“一种基于钒电池储能的并网逆变器监测管理系统”于6月获国家发明专利授权。
王蕾博士入驻陕西东凤酒庄，主导优化的“陶罐自然甜”葡萄酒斩获中国优质葡萄酒挑战赛金奖，入选“陕西非物质文化遗产好物”，被农业农村部评为“最受欢迎农产品”，累计培训企业骨干200余人次，联合申请专利7项、授权软件著作权24项。
与此同时，学校积极拓展服务半径。化材学院教师杨超普、黄刚参加第148批博士后科技服务团，分赴黑龙江鹤岗、宝泉岭等地开展技术指导，以智力资源赋能东北产业升级。受柞水县林业局委托，学校组建跨院系专业技术团队，完成牛背梁国家森林公园羚牛谷游览步道沿线74株大树的鉴定建档与挂牌工作，为秦岭自然科普与研学教学储备了翔实的数据资源。秦岭气候博物馆建设稳步推进，学校组织相关专业教师协助商洛市气象局开展设计方案论证，为博物馆建设贡献学术智慧。
学术影响力再上新台阶
暑假期间，学校教师积极“走出去”参与高水平学术交流，在多场全国性学术会议上展示研究成果，学术影响力持续提升。
第二十四届现代科学仪器前沿技术研讨会上，我校作为协办单位深度参与，农生学院教师李先作专题报告并荣获优秀报告奖，充分彰显了学校在分析科学与生物医药交叉领域的研究实力。经管学院张雪副教授应邀参加第二十三届中国女经济学者研讨会，报告了数字技术应用对农村家庭收入非线性影响的成果，展现了学校在应用经济学领域的扎实功底。
在技术转移队伍建设方面，学校选派董朕、郎伍营、王绪旺3名教师参加2026年中级技术经理人培训并顺利取得结业证书，为后续推动科技成果从实验室走向市场储备了专业力量。
科学普及展现新作为
暑假期间，学校依托2026年中国科协青少年科技社团支持计划项目，将科研成果转化为科普资源，深入开展形式多样的科普实践活动。学校依托项目建设14个科技社团，涵盖人工智能、生态学、物理学、数学、化学等多个学科领域。秦岭南麓珍稀野生动物保护调研社、秦岭药用植物探秘社团、秦小商生态科普社团等深入秦岭区域开展调研与科普活动5场次。
陕西省科学实验展演大赛中，我校建工学院房舒博士团队依托秦岭南麓生态水文陕西省野外科学观测研究站，作品《旱腰带的突围之路》荣获一等奖、《石头缝里的绿色奇迹》荣获二等奖。在商洛市公民科学素质大赛中，我校代表队荣获团体二等奖，充分展现了顽强拼搏的科研精神。
陕西省科普大篷车社会化运行试点项目首次落地商洛，由学校“三项改革”孵化企业商洛众芯匠机器人科技有限公司中标承接，学校流动科技馆社团成员作为志愿者参与现场讲解与操作指导，标志着学校科普服务能力迈上了市场化、专业化的新台阶。
暑期科研工作的扎实推进，为新学期各项事业发展注入了强劲动力。下一步，学校将持续深化有组织科研，加速科技成果转移转化，不断提升服务区域创新发展的能力和水平，以更加昂扬的姿态向着建设特色鲜明的高水平应用型大学目标阔步前行。
（文/图 科学研究处 编辑/王鹏举 审核/王叶）
